中青報·中青網(wǎng)記者 杜園春

實習生 覃纓淇

眼下，2024屆大學畢業(yè)生陸續(xù)進入職場。從學生到社會人，他們正處在身份轉(zhuǎn)變的過渡期和適應(yīng)期。校園時期的哪些收獲能為他們賦能，更好地走好未來職場路？

近日，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)（wenjuan.com），對1334名今年的高校畢業(yè)生進行的一項調(diào)查顯示，對于求學幾年最重要的收獲，48.4%的受訪畢業(yè)生認為是勇于面對問題，增強決策力；43.9%的受訪畢業(yè)生認為是認識自身的不完美，變得更好。

馬晨睿是中國人民大學新聞學院今年的碩士畢業(yè)生，現(xiàn)在已入職北京一家單位。馬晨睿說，大學期間導師的教誨對自己的學術(shù)能力、心態(tài)、處事方式都有很大影響。“我們師門每周都開一次組會，大家坐在一起閱讀學術(shù)資料、交流心得，讓我在學術(shù)上有很多收獲。導師還經(jīng)常分享他的人生經(jīng)歷、體悟，我很有感觸。”

馬晨睿與記者分享，導師時常提醒大家，人總有處于巔峰的時刻，也會遇到低谷時期，但不管發(fā)生什么，都應(yīng)該保持樂觀、向上的心態(tài)。此外，在讀書的同時，導師也讓大家要“抬頭看一看”，多接觸社會，讀萬卷書，更要行萬里路。“踏踏實實地做學術(shù)、做人、做事，這都是導師教我的。”

馬晨睿還受一名黨員同學的影響很大。“當時他作為預(yù)備黨員，分享了自己的成長經(jīng)歷。他從偏遠落后的農(nóng)村，一步步通過自己的努力，來到北京讀書。他立志學有所成時，回到老家反哺家鄉(xiāng)。他的那次分享對我觸動非常大，令我每每想起仍猶如在昨日。”馬晨睿說，國家發(fā)展就需要這樣的熱血青年，每個青年都應(yīng)當有這樣的品質(zhì)，“在各自的崗位上，為建設(shè)更好的小家、大家而努力奮斗”。

馬晨睿還發(fā)現(xiàn)，不少同學都有自己喜歡并長期堅持下來的愛好，相比之下，她有些自愧不如，“我要培養(yǎng)一項熱愛的興趣，并提高行動力和專注度，不斷督促自己進步。”

大連醫(yī)科大學五年制醫(yī)學本科畢業(yè)生王信源，正在為考研作準備。回首大學時光，他感嘆自己沒有虛度，在專業(yè)知識和實踐能力方面，都有了一定的積累。“都說大學就像一個小型的社會，是為走入社會打基礎(chǔ)的。我在這里學習了一些為人處世的技巧，提升了溝通社交能力。”

北京某高校思想政治教育專業(yè)2024屆碩士畢業(yè)生于非晚也表示，大學時期在專業(yè)上的積累為自己進入工作崗位奠定了基礎(chǔ)。“老師對我們的要求很嚴格。這幾年，專業(yè)水平得到了提升。”其次是組織能力，“我在本科和研究生期間，都參與了許多學生組織的工作。不管是團隊協(xié)作能力還是表達能力，都進步很大，讓我能更好地勝任現(xiàn)在崗位的工作。”她說，自己要做一個“站起來能說、坐下來能寫、走出去能干”的人。

求學這幾年，哪些收獲對自己未來發(fā)展有重要意義？調(diào)查顯示，勇于面對問題，增強決策力位列第一，48.4%的受訪畢業(yè)生選擇此項，43.9%的受訪畢業(yè)生認為是認識自身的不完美，變得更好；40.0%的受訪畢業(yè)生覺得是敢于表現(xiàn)自己。其他還有：學會獨處、更加獨立（39.9%），廣泛多樣的人際關(guān)系（38.8%），習得的專業(yè)知識與技能（34.0%），自主學習能力（33.5%），大學期間的實踐經(jīng)歷（29.2%），更強的抗壓能力（25.3%），培養(yǎng)了思辨能力，不人云亦云（22.1%），開闊了眼界，更關(guān)心國家發(fā)展和國際局勢等（11.5%）。

受訪大學畢業(yè)生中，大專/高職的占16.8%，本科的占76.5%，研究生（碩博）的占6.7%。男生占55.4%，女生占44.6%。

（應(yīng)受訪者要求，于非晚為化名）返回搜狐，查看更多

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